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思想品德第一课  

2016-09-01 07:25:30|  分类: 教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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完成第一课的三个教案,打印,发给组内的每一个教师,以便让他们及时进行二次备课,并结合第一堂课的情况作出修改与调整,在并行班中以稍微不同的方式进行二次、三次教学,以臻完善。

我在我所在的班级进行教学,重点教学什么是习惯,包括关键词(相对固定;方方面面;潜移默化。);习惯的分类(习惯有好坏之分);习惯的形成(多次重复)等,而习惯的作用则是顺带。

因为是原来的班级,省却了自我介绍以及上课作业要求。

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