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春光明媚的博客

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[置顶] 教学日记(2017年6月)

2017-6-1 7:14:21 阅读15 评论0 12017/06 June1

20176

作者  | 2017-6-1 7:14:21 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 教学日记(2017年4月)

2017-4-1 7:28:48 阅读29 评论0 12017/04 Apr1

201741星期六天气晴

                        

作者  | 2017-4-1 7:28:48 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 教学日记(2017年3月)

2017-3-6 7:35:03 阅读21 评论0 62017/03 Mar6

 

2017年3月6日星期一天气阴

                              重读

重读是指把一个词或词组里的某个音节或语句里的某几个音节读得重些、强些。重读使句中的某个词语获得了重要的、需要强调的意义。例如苏教版初二下册P107有一个句子:“民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。”我让学生在“生命力”、“ 创造力”、“ 凝聚力”三处重读,从而体现力量感。


 

 

 

2017年3月7日星期二天气晴

  

作者  | 2017-3-6 7:35:03 | 阅读(21) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 教学日记(2017年2月)

2017-2-13 8:18:36 阅读19 评论0 132017/02 Feb13

213星期一天气晴

                       开学第一课

作者  | 2017-2-13 8:18:36 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

知识点归纳的重要性

2017-7-22 6:48:04 阅读0 评论0 222017/07 July22


每年教完苏教版初二下册,我会进行知识点进行归纳,例如战略N个,国策N个。这样做,将散在各处的内容合成一个整体,便于学生理解和记忆。等到以后运用的时候,可以信手捏来,抄上去。本学期期末考试,就考了一题“我国实行什么战略?”几乎所有的学生都做了出来,这是平时注意归纳的功劳。

作者  | 2017-7-22 6:48:04 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

引言与问题

2017-7-21 5:36:19 阅读1 评论0 212017/07 July21


 

先看下列一道题:

美丽中国,从健康呼吸开始。为了有一个蔚蓝的天空,作为中学生的我们,可以采取哪些行动?

这样的题目在思想品德试卷上经常出现。这些题的模式:引言加问题。

问答题有了引言,既看上去亲切,也可以从引言中得到启示,引发思考。例如上题“美丽中国,从健康呼吸开始。”即是引言,使得下面的提问“为了有一个蔚蓝的天空,作为中学生的我们,可以采取哪些行动?”不是干巴巴,不是很突兀。

今后教学,应该采用这样的方法。

作者  | 2017-7-21 5:36:19 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

用如果句式

2017-7-20 5:25:23 阅读1 评论0 202017/07 July20


在课堂上要求学生回答问题,在课后要求学生做一件事情,应该用“如果”句式,即假设句式。对于对方,给对方以选择,不强加给对方,尊重对方;对于自己,体现自己的有礼貌,尊重他人,对方不答应,也没有太多的尴尬。

回答问题:如果你去“一带一路”沿线旅游,你应该注意些什么?

作者  | 2017-7-20 5:25:23 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

成长记录袋

2017-7-19 5:40:48 阅读1 评论0 192017/07 July19


在苏教版配套练习册《伴你学》中,每一课的结尾设计有《亮点记录》,模式如下:

亲爱的同学,当你展开这一页时,想必已经学完了本课。请说说你在学习本课过程中最为得意的地方,好吗?可别放过自己的亮点!

亮点一:

亮点二:

亮点三:

……

作者  | 2017-7-19 5:40:48 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

特殊的评价

2017-7-18 1:34:04 阅读1 评论0 182017/07 July18


思想品德课的评价出了一份试卷以及反映出来的分数,还有的是学生素质的提高,包括情感态度价值观的提高,所以,借助于《伴你学》,我将学生的自我评价归纳为:

评价内容

作者  | 2017-7-18 1:34:04 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

栏目的多样性

2017-7-17 5:29:03 阅读1 评论0 172017/07 July17


学生所使用的《伴你学》,栏目众多,大的有:第二起跑线,智慧导航图,生活实验室,思维拓展园,成长记录袋,小的有每课一练,观点辨析,活动探究,我来评论,与每课结合的有,例如崇尚正义,辨析公正事件,评析生活事件等等。

练习册是为了提高编辑的质量,提高受欢迎的程度,当让也是为了经济效益,但是形式的多样更有利于学生掌握知识,检测知识,拓展能力,培养素质,引起兴趣等等,因此,练习的多样性告诉我们课堂教学也应多样性。

作者  | 2017-7-17 5:29:03 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

暑期安排

2017-7-16 0:47:31 阅读1 评论0 162017/07 July16


经常有人问起,放了暑假去哪里玩,我真的还没有决定。至少七月份己经被各类培训讲课所排满,另外还想利用暑假好好休息一下,定定心心读点书,更何况我极其地怕热,甚过怕冷,心底下希望春秋二期出去,另外,暑假有大块大块的时间,可以写点文章,也很痛快。

作者  | 2017-7-16 0:47:31 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

最后一门

2017-7-15 5:20:53 阅读2 评论0 152017/07 July15


监考我很幸运被安排监考最后一门学科英语的监考。考试过程中,孩子很专注很投入,考试后,学生们很快乐,因为暂时的空闲暑假开始了,虽然有暑期补课,毕竞不用早起晚归地上学。暑期可以做自己喜欢的事情,打球,旅游等等,尽情而为之,享受成功,获得价值惑,人活着,最终就是这样的需求。

作者  | 2017-7-15 5:20:53 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

名字了了

2017-7-14 5:38:49 阅读1 评论0 142017/07 July14


见某生的姓字后用了了了两字作为名。我惊态父母取了这样的名字,既可以用大名,也可以作为小名,且读起来朗朗上口,为别人所容易记住,更深的意思,对任何事当断则断,不拖泥带水,不含糊不清,不耦断丝连,而是清清楚,非常彻底。

作者  | 2017-7-14 5:38:49 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

考前招呼

2017-7-13 10:53:59 阅读1 评论0 132017/07 July13


同一考场,有来自二十个班的学生,大部分学生不认识,但也有自己班的学生,用方言来说是嫡嫡亲亲的学生,平时大家都很熟悉。每当走进考场,这些学生都会朝我微笑,并告诉其他班级里的人:‘我们的政治老师,我们的心理老师。’考虑到考场纪律,我只是还以微笑,算是给他们一个招呼。他们也心神意领,瞬间停了下来,考场又恢复平静,掉针于地也能听见,于是就开始考试。

作者  | 2017-7-13 10:53:59 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

收卷的方法

2017-7-12 9:41:55 阅读0 评论0 122017/07 July12


考试要求答题卡从小到大排列,为了保证最短时间内高效地完成任务,我让每组的最后一个学生按照从小到大的順序收一下,然后叫最大号一组的答题卡放在最下面,然后第五组,第四组,第三组,第二组,最后是第一组,老师先向他们表示感谢,再将试卷数一遍,就0k了。所以,做‘一件事情,动动脑筋,就能想到好办法。

作者  | 2017-7-12 9:41:55 | 阅读(0) |评论(0) | 阅读全文>>

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